支鹏飞

                                                                         职务：平面电商讲师

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　　                                     燃烧自己照亮别人，享受分享的乐趣

　　加入天琥前，支鹏飞已经在设计行业摸爬滚打五年多，从平面设计到设计总监，再到后来的自主创业，让他练就一身好本领，CIS企业策略、包装设计工程、项目提案、定位推广等技能游刃有余。怀着对设计的热爱，让支鹏飞在这条道路上越走越远。

　　谈到成为老师的原因，支鹏飞顿时眉飞色舞，老师是她从小到大一直敬仰的职业，老师不仅仅是传授知识的师者，更是亦父亦母的长者，在他心目中是一份很高尚的职业。

　　能成为天琥讲师，除了对这份职业的向往外，其中有部分是性格使然，自己本身是乐于分享的人，无论是从前的工作，还是后来的创业，总是有很多东西渴望和身边的人交流。能遇到天琥，被邓校长所赏识，他觉得是一种幸运，可以把自己精通领域的知识传授给更多人，每天的上班于他而言是一种快乐。以前，羡慕的是三尺讲台所赋予的光环，现在更多是享受传递知识的过程。

　　在教学方面，从设计师转变成为设计讲师的角色，刚开始还是有一定困难的。前期对学员的要求，确实有点偏高了。在讲课时，支鹏飞会习惯加入以前工作时所总结出来的经验，满满的知识点，写在白板上，恨不得把自己知道的都塞给学生。而学员们会将他所有的知识点全部记笔记，特别详尽。有一次，有位学员跟支鹏飞说，老师，笔记本都写完了，跟你上课，好废纸张。让他有些哭笑不得。发现问题后，支鹏飞才意识到，教学应该循序渐进。谁学一个新鲜的知识，不都是从零开始的?自己也是过来人，应该用他们能够接受的方法。现在上课前，会把所有的知识点整理归纳好，由浅入深去引导学员，用鲜活的例子去带动他们学习的积极性。

　　还记得带过一个特别小的学员，16岁，家住在广西。在她学完课程，准备离开西安的时候，不舍得走，当场就哭了。这件事让支鹏飞感触很深，作为老师的他感到教学不但是一种学术的传播，更是精神的传递，通过传授知识，和更多人建立起某种联系。“把经验传递给有梦想的人”，不但是天琥教育的理念，也是支鹏飞教学一直秉承的信念。

　　看着培养出来的学员陆续成为各企业设计岗位上的人才，把他传授的知识运用到实际工作中，支鹏飞真真切切感受到这份工作所赋予他的价值和意义。每个天琥毕业的学员，他都带着深厚的期望，他希望学生踏入社会后，不仅仅是成功的设计师，还应该是情商、智商全方位发展的人才。技术、艺术、市场、职场和生活等技能相辅相成，缺一不可。

　　“老师”两个字，有时并非只是学员对他的一种尊称，更多时候，这个称呼带给支鹏飞的，是给予学员一技之长的责任，是让学员成为设计师的使命感。